Mar 18, 2016 - Гульмира Джумагазиева Парциальная программа Лыковой И. В первой младшей группе. Парциальная программа Лыковой И. В 1 младшей группе. Для 1-й младшей группы нет конспектов по изодеятельности авторов-разработчиков этой программы (только Комарова,. Sep 1, 2014 - Педагогическая целесообразность заключается в использовании этой программы в дошкольном учреждении в качестве парциальной. Авторская программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» И.А. Лыковой имеет систематизированный. Типовой проект оао росэп шифр 25.0017. Парциальная программа 'Цветные ладошки' И.А. Лыковой Авторская программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет 'Цветные ладошки' (формирование эстетического отношения и художественно-творческих способностей). Лыкова ЦВЕТНЫЕ ЛАДОШКИ.

• Парциальная Программа Лыковой

Короткий перессказ книги Лыкова И.А. Парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2-7 лет в ИЗО Цветные ладошки. В форме видеодисков (ИКТ). Адресована руководителям и воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам системы дополнительного художественного образования, гувернерам, студентам педагогических вузов и колледжей. Будет полезна для работы в малокомплектном, частном и семейном детском саду.

Парциальная Программа Лыковой

Для каждого возраста определены базисные задачи и содержание образовательной работы (НОД), приведен примерный перечень произведений искусства для развития восприятия. Парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2-7 лет ЦВЕТНЫЕ ЛАДОШКИ представляет авторский вариант проектирования образовательной области Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность) в соответствии с ФГОС ДО. В данной книге раскрыты научная концепция и педагогическая модель художественного образования, нацеленные на формирование эстетического отношения к окружающему миру и творческое развитие детей с учетом индивидуальных особенностей.

Представлена апробированная система календарно-тематического планирования изобразительной деятельности во всех возрастных группах дошкольной организации, включена педагогическая диагностика (мониторинг). Программа Цветные ладошки в полном объеме обеспечена методическими и наглядно-дидактическими пособиями, в т.ч.

Программа «Цветные ладошки» Лыкова И.А. Лыкова Ирина Александровна - доктор педагогических наук, доцент Института художественного образования Российской академии образования, Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования, главный редактор специализировнного журнала 'Цветной мир: изобразительное творчество и дизайн в детском саду и начальной школе'. Образование: аспирантура НИИ дошкольного воспитания АПН СССР. Научные интересы: исследование проблем детского изобразительного творчества на основе интегративных принципов и деятельностного подхода; разработки авторских программ художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет. Ирина Лыкова разработала авторскую программу, направленную на формирование эстетического отношения и художественно-творческого развития в изобразительной деятельности 'Цветные ладошки'.

Она одобрена Учёным советом ИХО РАО и рекомендована Межрегиональной общественной организацией 'Объединение независимых экспертов игровой, учебно-методической и электронной продукцией для детей'. По программе 'Цветные ладошки' работают более 2000 дошкольных учреждений разных регионов России, Ближнего и Дальнего Зарубежья. Книги Лыковой Ирины: 5 учебно-методических изданий, свыше 20 статей (в журналах 'Дошкольное воспитание', 'Управление ДОУ', 'Обруч', 'Мой ребёнок'), более 100 книг и художественных альбомов для детей дошкольного и младшего школьного возраста (серии 'Делаю книжку сам', 'Наш вернисаж', 'Мастерилка'). Издан комплект наглядных пособий для сотворчества. Авторская программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет 'Цветные ладошки' (формирование эстетического отношения и художественно-творческое развитие в изобразительной деятельности) представляет вариант реализации базисного содержания и специфических задач художественно-эстетического образования детей в изобразительной деятельности. Программа 'Цветные ладошки' содержит систему занятий по лепке, аппликации и рисованию для всех возрастных групп ГОУ (задачи, планирование, конспекты занятий).

Программа обеспечена современными наглядно-методическими и практическими пособиями. Программа 'Цветные ладошки' адресована старшим воспитателям и заведующим ГОУ, воспитателям дошкольных учреждений, преподавателям изостудий, гувернёрам, студентам педагогических колледжей и вузов, а также всем, кто интересуется вопросами художественного развития детей дошкольного возраста, - родителям, бабушкам и дедушкам. Цели программы — художественное воспитание и развитие детей и родителей путем приобщения к духовному миру отечественной культуры; формирование глубоких и доверительных отношений детей и родителей в процессе совместной художественной деятельности.